インストラクターさんの小冊子の整理

先日までリリースラッシュだったインストラクターさんの小冊子の整理をする。五教科に分けて、チェック仕直し。気になるものを印刷してラミネート加工した。

「動物と人の誕生」ミニブックが好きそうだったので、見せてみると「ヤモリ！」「犬！」と喜ぶ。ヤモリは爬虫類だよ、イモリは似てるけど両生類、トカゲは爬虫類だよーとアナウンス。

（そうか、そうだよね、、、と私の方が納得）

ラミネートしたものを切り離すとカードになるので、かどまるパンチを買って安全に使えるようにしようと思う。

寝る前

くもんの都道府県パズルで遊ぶ。

秋田県、なはまげ、と言いながら、「そういえばなまはげ見たことないよな」と思い、「なまはげ見てみる？」とYouTubeでなまはげを検索して一緒に見る。

結果、なはまげは超お気に入りになったようだ。

ポスターのなまはげが、実際のイメージとして理解できた模様。

今度なまはげ会いたい？と聞いたら「会いたい」と言っていたので、

いつか秋田県に連れて行ってあげようと思った。

幼稚園で、自分のお弁当を食べないでお友達や先生のミャンマーご飯を分けてもらっているとの報告をうけた。「ジャパンタミンよりミャンマータミンが好きみたい」とのこと。

栄養、食育、自分の弁当作りの力量、苦労…

色々葛藤がある。複雑な気持ち。

とりあえず、本日はそのへんでミャンマーご飯を買って弁当箱に詰めてくれるようにベビーシッターに依頼した。